馬鳳岐，博士，教授，博士生導師，兼任中國高等教育學研究會理事會副理事長，廣東教育學會教育哲學專業委員會副理事長。主要從事教育政治學、德育原理等研究。先後主持國家社科基金項目2項，省部級項目11項，在《教育學原理》等刊物發表文章80餘篇，先後出版《教育政治學》《變革時代大學的核心價值》等學術著作 4 部；先後獲霍英東教育基金會第十屆高等院校青年教師獎、第七屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）三等獎，第六屆全國教育科學研究優秀成果獎二等獎等獎項；主要從事中國馬克思主義與當代、德育原理、思想道德與法治等課程的教學。

教育背景

華東師範大學教育學博士（1998）

北京師範大學教育學碩士（1995）

河南大學教育學學士（1992）

開封市第二師範學校畢業（1988）

職業經曆

2017年9月至今，在廣州大學教育學院工作

1995年7月至2017年9月在汕頭大學工作，2006年晉升研究員職稱。

學術研究

主要科研課題

1.國家社會科學基金“十三五”規劃教育學一般課題：“基于利益相關者期待的中國特色高等教育質量模型研究”（2019-2023）

2.國家社會科學基金“十一五”規劃（教育類）課題：“變革社會中大學的核心價值與我國高等教育改革研究”（2009-2013）

3.教育部人文社會科學研究規劃基金項目：“保障和落實高等學校辦學自主權研究：資源依賴理論視角”（2016-2018）

主要學術著作

1.《教育政治學》，人民教育出版社2003/2014/2019年版

2.《變革時代大學的核心價值》，北京師範大學出版社2013年版

3.《自由與教育》，北京師範大學出版社2006/2008年版

主要學術論文

1.教育平衡充分發展與共同富裕，《教育研究》2022年第6期

2.教育知識的基礎與教育研究範式分類，《教育研究》2020年第5期

3.教育學的論證問題，《教育研究》2016年第3期

4.高等教育概念：昨天的認識與今天的發展，《教育研究》，2012年第7期

5.教育實踐的特性與教育學的科學化，《教育研究》2009年第11期

6.教育價值的理論問題，《北京師範大學學報》（社科版）1994年第6期

7.“自由教育”涵義的演變，《北京大學教育評論》2004年第2期

8.高等教育與市場：問題與框架，《高等教育研究》2009年第1期

9.對高等學校的第二輪放權：資源依賴理論的視角，《高等教育研究》2015年第10期

10.高等教育與社會的關系：适應與博弈，《高等教育研究》2017年第2期

11.高等教育質量：誰的标準，《高等教育研究》2019年第6期

12.寫作不止語文事——關于我國中學作文教學的幾個問題，《課程·教材·教法》2018年第8期

13.社會科學的認識論基礎及其與哲學、人文學的區分，《大學與學科》2021年第2期

主要獲獎

1.《變革時代大學的核心價值：高等教育哲學的幾個重要問題》獲第七屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）三等獎（2015）；《人才培養模式的頂層設計和目标平台建設》獲第七屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）三等獎（排名第二，2015）

2.《教育知識的基礎與教育研究範式分類》獲第六屆全國教育科學研究優秀成果三等獎（2021）

3.《教育政治學》作為《教育科學分支學科叢書》的一卷，獲全國教育圖書一等獎、國家圖書獎（2003）

4.霍英東教育基金會第十屆高等院校青年教師獎三等獎（2006）。

教學工作

本科生課程：

教育哲學、德育原理、人生哲學

研究生課程：

多學科視野中的教育研究、高等教育學

指導研究生：

2003年起指導教育學碩士研究生，2018年起指導教育學博士研究生，累計指導研究生大約50人。

主要社會兼職

中國高等教育學會高等教育學專業委員會常務理事

廣東省高等教育學會常務理事、高等教育學專業委員會副理事

廣東教育學會教育哲學專業委員會副理事長

《高校教育管理》《現代教育論叢》編委