專業上新、優勢專業擴招......
新鮮出爐的
廣大2024年本科招生計劃
亮點頻出
該怎麼看?
我們帶你一鍵看懂招生計劃
總計劃數7580
招生結構持續優化
我校在招生總規模不變的情況下,調整專業設置和招生人數
新專業+2

國際法專業
通過系統學習國際法的基本理論
國際法的實踐應用
緻力于培養
德才兼備的高素質法治人才
具有合理的知識結構與寬廣的國際視野
具有堅定的社會主義法治理念和良好的法律職業倫理
具備涉外法律工作基本能力和素養
堅持中國特色社會主義法治體系和通曉國際規則
智能建造專業
通過融合工程數據挖掘、計算機視覺與可視化、建築與設施智能運維系統、土木工程智能施工、物聯網與信息融合、傳感器與檢測監測技術、智能裝備、智能控制原理、智能測繪以及相關的專業知識,緻力于培養複合型工程技術創新人才。
具備良好的科學、技術與人文素養
工程實踐能力突出、創新能力強
以智能規劃與設計、智能裝備與施工、智能運維與管理等為發展方向
在廣東省外,增加招生人數的有内蒙古、貴州、甯夏、四川、江西、湖北、上海等7個省(自治區、直轄市)。
另外,2024年将招收男子籃球、女子籃球、男子足球、女子足球項目的高水平運動員。
增加:師範類專業招生計劃
廣州大學是廣東省創建國家教師教育創新實驗區,是廣東省免試認定教師資格證高校之一。學校共14個普通類、3個藝術體育類師範專業,已形成師範專業本碩博完整的人才培養體系。本次增加招生計劃的生物科學、化學、漢語言文學等專業均為廣東基礎學科“長基計劃”首批支持專業。

我校師範專業學生在畢業前參加學校組織的校内教育教學能力考核,合格即可免考國家中小學教師資格考試全部或部分科目,經認定可取得相應教師資格(應用心理學專業除外)。2023 屆學校有12個師範專業畢業生的就業去向集中分布在廣東省各中小學,2023屆各項畢業要求達成度均在 95%以上。
優勢專業、産業關聯度高的專業增加招生指标:346 個
結合我校優勢學科專業布局和辦學優勢,擴招考生就讀需求強烈的專業及聚焦未來新産業的新工科專業346人。擴招考生就讀需求強烈的專業及聚焦未來新産業的新工科專業,主要為智能制造工程、數學與應用數學、人工智能、網絡空間安全、電子信息工程、材料科學與工程、通信工程、計算機科學與技術、網絡工程、機械設計制造及自動化等新工科專業。

增加文理兼招專業數
為應對現代社會對複合型人才的需求,給學生提供更廣泛的知識背景、更深入的技能培養,進一步凸顯我校綜合性大學交叉融合的辦學優勢,2024年我校文理兼招專業增加了6個,目前文理兼招專業共32個,占我校招生專業總數的41.03%,讓更多學生擁有跨學科學習的可能性。

三位一體設置專業組
三位一體的專業組設置模式:
精準化+多元化+個性化
學校按選考科目情況及學科類别設置專業組,解決考生志願填報的後顧之憂。在限定科目前提下,最大程度滿足考生報考需求,文理兼招的專業根據專業培養需求分别在物理類、曆史類适當投放計劃。我校在廣東本科批提前批教師專項物理、曆史類共設置12個招生專業組;本科批物理、曆史類(含地方專項、中外合作辦學)共設置14個招生專業組;本科批藝術、體育類共設置8個招生專業組。
填報建議:五步走
報考廣州大學服從調劑的考生,符合專業錄取條件,學校不退檔,考生可以安心大膽報考。建議選擇多個專業組增大錄取機率。
01 查找出拟填報專業近年錄取最低排位情況
根據“合理定位、掌握規則、梯度有序”的原則,用好“一查找、二對比、三評估”的辦法。
02 專業組内對比
對比與拟填報專業分在同一專業組内其他各專業的2023年分組情況,并列出各專業近年錄取最低排位情況。根據自己的城市喜好、專業喜好等進一步篩選。考慮2024年改變的專業組設置。
03 初步判斷可能性
判斷被該專業錄取的可能性有多大,判斷投檔到該專業組的可能性。
04 深入研判未來發展
結合廣州大學就業質量報告中相關深造考研、保研、境外升學以及就業情況、具體取向等信息進一步研判。
05 極力避開退檔因素
密切關注廣大的2024年招生章程和招生計劃、《廣東省 2024年普通高等學校志願填報指南》等内容。
2024級本科生未來轉專業政策要點
尊重選擇權,發展多元化,轉出無限制
轉入有三徑:
1 專業組内轉專業
在第一學期末轉專業,第一學期所修課程加權成績排名在本專業前50%的學生,在當年招生專業組内免試申請轉專業(限制轉入規模的專業部分滿足)。
2 學院内任選專業
在第二學期末轉專業,允許學生在學院内任選專業非師範專業原則上不設轉入限制條件,師範專業轉入比例限制人數。
3 全校公開轉專業
在第三學期末轉專業,學生可向公布接收轉專業方案的學院申請轉專業,通過公開選拔,擇優錄取,轉出不設限制。
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