就業 | 求職“秘籍”等你取經
在畢業季的十字路口
我們即将面臨全新的挑戰
你是否還在為求職而發愁
苦惱于如何過五關斬六将
怎樣獲到心儀的崗位
在求職經驗分享中
他山之石,可以攻玉
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杜菲菲
2020級學科教學(思政)
上岸崗位:順德一中
一、 以燈傳燈 心燈不滅
選擇從事教師行業的理由不勝枚舉,而杜菲菲坦言是初中的一位政治老師點燃了她成為一名教師的夢想。教育不是灌輸,而是點燃火焰,一位優秀的老師,可以是莘莘學子的理想啟發點,可以是點燃學子内心“教師夢”的火種。同時,杜菲菲介紹了她特别的經曆——先在外工作了幾年再回來考研。而在這些與學生們朝夕相處的陪伴中,她收獲了滿滿的職業幸福感,與學生日常相處的溫暖瞬間也成為了她堅持走下去的動力。
給人以火炬者,必心懷火炬。杜菲菲心中堅持做老師的教育光芒将化為春日裡的清風,将希望的種子撒播在每一位學生的心裡。
二、積跬步 至千裡
工欲善其事,必先利其器。談起在外人看來一帆風順的考研、找工作的成功經曆,杜菲菲将其歸功于前期的充足準備,她說,“充足的準備是自信不怯場的重要原因,就算臨場發揮也是源于前期的積累。”接着,她從搜集信息、考情分析、前期準備、具體過程等方面分享自己的求職經驗。
1、搜集信息。
首先要有明确的目标,确定所要就業的地區,然後在網上搜集當地上一年的招聘信息、編制要求。
2、 考情分析。
杜菲菲告訴我們要根據要求的考試内容來有效備考。知己知彼才能百戰百勝。可以通過網上各種渠道,如公衆号等,多方面了解不同地區的筆試、面試标準。關于面試的一些具體要求,杜菲菲表示不同的地方筆試、面試的标準往往是不同的,一些地方隻需要筆試,一些地方的面試則會增加5分鐘試講環節。
3、準備充足 方能不慌
在順德舉行的面試中,杜菲菲有5分鐘的試講時間。談起當時的心情,杜菲菲分享了自己的想法,她說:“其實沒有那麼慌,因為做了充足的準備,心裡就有底氣。”
無論是初中的六本書還是高中的四本書,杜菲菲把每一課都做滿了筆記。杜菲菲說,為面試準備的課堂筆記不同于初高中上學時的課堂筆記,更多的是追求深度的思考内容。同時她還強調要準備好逐字稿,進行試講演練。
盡管投的是初中職位,但最終杜菲菲試講的是高中内容。由這個細節,杜菲菲提醒我們,一定要全面、踏實地做準備,“就算臨場發揮考驗的也是過往的積累經驗”,專業知識、教師技能并非一蹴而就,必須要“自己多去下功夫,可以從大一大二就開始多積攢教師技能大賽的經驗”。
對于教師崗位,考官注重應聘者面試過程中是否能夠自信展示自己,而自信來源于充分的準備。杜菲菲建議師弟師妹們通過參加活動來鍛煉自己的表達能力,在日常一點一滴的積累中,逐步提高個人能力,積累經驗,這都是為就業做準備。
4、應聘準備 細節加分
“要給考官留有良好的第一印象”。在短短的面試過程中,很難去仔細考察全面的專業素質水平,但“好的精神面貌十分重要”。印象是一個主觀因素,沒有明确的标準,但正式的着裝、良好的精氣神、講課時淡定從容的氣場都是重要的加分項。關于面試都會出現的簡曆,杜菲菲表示内容不宜過多,要清晰明了,讓考官在短時間内就可以浏覽到重點,同時要提前準備好,多打印幾份作為備用,細節更顯細心。同時,她建議同學們可以通過小紅書、B站等渠道借鑒簡曆制作、筆試面試和禮貌禮儀等經驗。
三、乘長風破萬裡浪
提及考研與求職的經曆,杜菲菲認為相較于考研,找工作的壓力更大。考研主要是完整把握課本知識,而找工作更注重個人能力,比如臨場反應、表達能力等。但無論是考研還是應聘工作,都要有明确的目标,“當你朝着這個目标努力前進時,你就不會覺得前期的準備很繁瑣”,杜菲菲表示凡事貴在堅持。
而面對畢業論文與求職的雙重壓力,心理抗壓能力一定要強,可以通過老師、同學幫助自己舒緩壓力,堅信“做好充分的準備就有克服困難的底氣”。
其次,杜菲菲鼓勵同學們要敢于嘗試,主動投遞簡曆。“不要覺得本科生與研究生差距就很大,學曆隻是一個‘敲門磚’,面試官更注重應聘者的個人能力。”她還強調“隻要盡了自己的努力去做,不留遺憾就好”。當下就業競争激烈,要把握機遇,積極争取應聘機會。面對來之不易的工作,她感慨道,可能正是這份勇往直前的勇氣與信心讓她收獲了最好的結果。
合抱之木,生于毫末
九層之台,起于壘土
千裡之行,始于足下
夢想征途漫漫
也開始于踏上路的第一步
但行前程,無問西東
相信努力過後的我們都會收獲一個好的結果
最後祝願求職季的同學們都能争取到心儀崗位~