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暑期實踐——尋訪優秀校友之曹柏生

2017-09-20 點擊:

 

暑期實踐——尋訪優秀校友之曹柏生

校友基本信息

姓名:曹柏生

入學年份:1994年

畢業年份:1998年

專業:思想政治教育

工作單位:廣州番禺南村中學

職務:校長

曹柏生校長,思想政治教育專業,2000年擔任廣州番禺南村中學副校長,2013擔任校長。

一見面,曹校長就和我們講述了他的工作單位——南村中學的簡況。特别是打趣的和我們說,“南村其實不是一個村,很多人以為是一個村來的。”說完我們都笑了。這是曹校長見我們剛來表現的很拘束,于是用幽默的語言讓我們放松,可見曹校長平時很關心體貼學生,工作細緻。雖然曹校長很忙,但還是擠出了寶貴的時間接受我們的采訪。曹校長為人随和,采訪過程輕松。

下面進入我們的訪談過程:

1、記者:校長您好,您畢業至今從事的一直是教育行業嗎?回顧這麼多年的工作經曆,您最大的體會和感想是什麼?

曹校長: 我最初的想法,是成為一名律師。但是,後來我發現我更加适合從事教育類的工作,所以我選擇了做一名教師。當我投入到教師行業時,漸漸地,我發現我真的很愛這個工作,促使我不斷提高自我。在我工作後,出于提升自我的需要,我去考研,在中山大學修公共管理,接觸“公共精神”。我深受這一理念的影響,走上領導崗位以後更加立志于對南村中學的改變,讓南村中學成為一個更有影響力的育人之地,傳承公共精神。

回顧這麼多年的工作經曆,想要告訴年輕人的是,首先要樹立終身學習的意識,不斷提高個人技能。然後,要有正确的人生觀和價值觀,教師,特别是思想政治教育教育的老師,做思想政治教育工作,自己要先形成正确的三觀,才能去引導他人。

2記者:生活中工作中會遇到大大小小的困難,您是以怎樣的心态面對和克服的呢?

曹校長:“在高位時千萬不要得意忘形,在低位的時候也不要灰心喪氣。即勝不驕敗不餒,要樂觀”。 “我的一個學計算機的師兄在美國卡内基梅隆大學畢業後遇上美國經濟蕭條時期,失業了,後來通過寫博客被美國時代雜志挖掘,成為雜志攥稿人。回國後被阿裡巴巴聘請為數據策略總裁。而他現在,正在籌劃成立一個大數據研究院,所以人生處處有轉機,不要因為一時失意而怨天尤人,自暴自棄,要樂觀向上;在得意之時要有居安思危的意識,要多提高自己的能力,這樣當你遇到困難時,可以用不斷獲得的技能去解決困難,獲得轉機。”

“另外年輕人在遇到生活上事業上感情上等等的困難時,要有擔當和責任感。”

3記者: 您對大學有着什麼樣的感情,或者說,大學生涯給您最大的影響和收獲是什麼?

曹校長: “大學四年是人生的一個重要基礎。”

青年人要有目标和規劃,如果你沒有目标,那麼你就找不到人生的意義。在大學期間,我們就要明确目标,找好人生定位。我的大學直接目标是考研,考中山大學。有一個目标後你就會為之奮鬥,你就不會虛度光陰,你的生活學習作息都會圍繞這個中心來進行。然後,大學期間培養了我的批判性精神,這個很重要。我不會人雲亦雲,人要有自己的思考和見解。最後同樣重要的,我們還要有健康的心态和融洽的人際關系。

記者: 在學習生活上您對我們大學生有什麼建議?

曹校長:第一,要有規劃。有規劃生活才有目标,才有動力,才能前進。

第二,在人生低谷的時候,不要喪失信心,很多成功的人背後,都有許多心酸的故事。你看馬雲成功之前擺過地攤,還被人誤以為是騙子,人要以積極的心态看待生活和世界,不抱怨。

記者:您對母校有何寄語?

曹校長:希望母校越辦越好,早日成為世界一流國際知名的高峰學府!

我很欣賞清代秀才龔定庵這句話,“科以人重科亦重,人以科傳人可知”,人要立志做事,,如果你變得強大,那麼母校日後也會以你為榮,母校也會熠熠生輝!

 

采訪人:馬克思主義學院 思想政治教育專業161  鄧明海、蘇越斌